EL EQUIPO
QUIÉNES SOMOSnuestra misión
Trabajamos para sumar
Con la premisa de ofrecer la atención más completa a nuestras familias, Isla Neurópolis se apoya en una red de profesionales con extensa formación en diversas disciplinas relacionadas con el desarrollo infantil. Pero que comparte, sobretodo, sus ganas, su visión y la convicción de que es posible un modelo de intervención diferente. Que toma la Neurociencia y el conocimiento del cerebro infantil como motor para impulsar técnicas, procedimientos y métodos de actuación que faciliten verdaderamente la evolución de los niños y niñas con Trastornos de Neurodesarrollo.
Colaboramos, compartimos experiencias y aunamos esfuerzos para ofrecer a cada niño -y a su familia- lo que necesita partiendo de una profunda valoración de sus herramientas neuropsicológicas y desarrollo global.
VIRGINIA IZQUIERDO MORENO
PSICOLOGÍA
NEUROPSICOLOGÍA EDUCATIVA Y APRENDIZAJE
Desde siempre, he estado dedicada a la infancia y la adolescencia, abordando sus necesidades desde una mirada integral del desarrollo. Mi trayectoria comenzó como profesora de refuerzo educativo y, movida por el interés en la relación entre el cerebro y el aprendizaje, me adentré en el campo del neurodesarrollo hace más de 18 años. Desde entonces, me he especializado en la evaluación de herramientas neurosensoriales y motoras, y en cómo estas influyen en el comportamiento, el aprendizaje y el desarrollo infantil. Como psicóloga y experta en neuropsicología y educación, realizo valoraciones integrales que combinan procedimientos cualitativos y cuantitativos para explorar la funcionalidad visual y perceptiva, las habilidades de procesamiento auditivo central, el nivel de integración sensorial y el desarrollo neuromotor, complementando así las pruebas psicométricas y psicopedagógicas estandarizadas.
También soy educadora certificada en Disciplina Positiva en la Primera Infancia. Coordino e imparto actividades formativas para familias y profesionales en centros educativos sobre procesamiento sensorial, neurodesarrollo, neuroeducación y disciplina positiva. Recoger durante años las necesidades de todas las personas con las que he trabajado hizo crecer en mí la idea de un proyecto diferente y global de atención a las capacidades de los niños y su entorno. Hoy se materializa aquí, en Isla Neurópolis, un espacio que sigue creciendo con cada aprendizaje. Un lugar desde el que continúo formándome y explorando nuevas formas de acompañar con rigor, sensibilidad y respeto a quienes más lo necesitan.
- Grado en Psicología (colegiada en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid nº42087)
- Máster de Psicología General Sanitaria
- Máster en Neuropsicología y Educación
- Psicología Perinatal y apego
- Magisterio Educación Especial-Pedagogía Terapéutica
- Técnico en Psicomotricidad
- Certificación Internacional de Disciplina Positiva en la Primera Infancia (PDA)
- Práctico Tomatis (Nivel I)
- INPP Certificate
- Diagnóstico y Tratamiento Optométrico en Pacientes de Población Especial
- Formación en Neuroplasticidad Cerebral y Terapia Visual, con la Dra. Susan Barry
- Especialista en Técnicas de Estimulación Infantil
- BRMT – Facial Reflexes Languaje and Bonding
- BRMT – Blomberg Rhythmic Movement Training
Cristina Cárdenas González
ATENCIÓN TEMPRANA Y TERAPIAS MANUALES
Me llamo Cristina y soy Terapeuta Ocupacional. Comencé mi andadura profesional -hace más de 9 años- dentro de un programa de atención a ancianos con trastornos neurodegenerativos. Esta experiencia fue tan enriquecedora que me llevó a interesarme cada vez más por el funcionamiento del cerebro y, más concretamente, durante la infancia. Así que me especialicé en Atención Temprana e Integración Sensorial y he enfocado mi trabajo durante todos estos años en la evaluación de las herramientas neurofuncionales de los niños con trastornos en el desarrollo, la intervención sobre los trastornos de procesamiento sensorial y la formación de sus familias en ese ámbito.
Me esfuerzo día a día por seguir aprendiendo y creciendo, ahora más desde este proyecto lleno de ilusión que es Isla Neurópolis.
- Diplomada en Terapia Ocupacional
- Postgrado en Atención Temprana: prevención, diagnóstico y tratamiento
- Formación en el Concepto Bobath en Pediatría
- Terapia Ocupacional Pediátrica basada en el enfoque de la integración sensorial: Evaluación y Tratamiento
- Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo. Método Perfetti
- BRMT – Blomberg Rhythmic Movement Training
- Problemas de Deglución en el niño
- Educadora en Masaje Infantil
- Práctico Tomatis (Nivel I)
- INPP Certificate
lidia Silva Gamo
PSICOPEDAGOGA Y NEUROPSICÓLOGA EDUCATIVA
Desde 2008, mi trayectoria profesional ha estado vinculada al desarrollo infantil, combinando la práctica educativa con la evaluación neuropsicológica y la intervención.
Comencé en una escuela infantil como tutora en aulas de 1 y 2 años, una etapa que despertó mi interés por el desarrollo cerebral temprano. A partir de ahí, me especialicé en trastornos del Neurodesarrollo y neuropsicología en un centro de estimulación y evaluación neurofuncional para niños con lesión cerebral, donde también impartía formación a familias y profesionales.
Más adelante, enfoqué mi trabajo hacia el ámbito escolar en un centro de evaluación y diagnóstico psicopedagógico. Allí, además de realizar valoraciones neuropsicológicas, empecé a intervenir directamente con niños que presentaban dificultades en su neurodesarrollo.
Desde 2018 formo parte del equipo de un colegio en la Sierra de Madrid, donde coordino el área de Neurodesarrollo, acompañando a alumnos desde Infantil hasta Secundaria, tanto en la intervención como en la prevención. Además, imparto formación a docentes y familias, y colaboro como profesional independiente en evaluaciones e intervenciones terapéuticas desde una perspectiva psicopedagógica y neuropsicológica.
Mi formación como psicopedagoga me ha permitido integrar las distintas piezas del proceso de aprendizaje, y ofrecer una mirada global que conecta el desarrollo cerebral con la práctica educativa.
- Magisterio Educación Especial
- Máster en Psicopedagogía
- Máster en Neuropsicología y Educación
- Trastornos de la atención, TDA, TDAH y estrés post traumático de la infancia. Diagnóstico diferencial y tratamiento
- Experto en Técnicas de Intervención Logopédica: Terapia Miofuncional y Logopedia Escolar
- Diagnóstico y Tratamiento Optométrico en Pacientes de Población Especial
- Estimulación Sensorial en el Aula
- Intervención Psicoeducativa ante Dificiltades de Aprendizaje
- Técnicas de aprendizaje mediante Pensamiento Visual (Visual Thinking)
- Práctico Tomatis N.I
- BRMT en Educación Infantil
- Técnicas de Intervención basadas en Brain Gym, OBO y MBL
Alex Santillana
PSICÓLOGA Y CONSULTORA ABA
- Doble titulación en Logopedía Escolar y Pedagogía Terapéutica
- Formación en trastornos de la conducta en la infancia y la adolescencia
- Formación en integración sensorial
MARÍA MARTÍNEZ
FISIOTERAPEUTA
- Fisioterapia Rehabilitadora Pediátrica
- Osteopatía
- Rehabilitación en daño cerebral adquirido
COLABORAMOS CON
Salud y Visión
Centro de optometría y terapia visual
Clínica Vass
Osteopatía y terapias manuales